兒童學習、獲取知識以及與周圍環境的互動能力，都是屬於認知發展的一環，也就是說，而兒童的智商、語言、溝通組織能力，都是需要以認知能力為基礎。 當孩子達到某些發展里程碑時，會獲得不同的認知技能，但任何能力的孩子都會從加強主動學習的活動中受益。 作為父母或老師，您可以通過將簡單的活動融入日常生活中來鼓勵孩子在記憶力、注意力、注意力和感知方面的認知發展。
這裡提供給大家 10 種簡單的教學方法，可以幫助您孩子提升認知能力：
1. 唱歌
與孩子一起唱歌，並鼓勵他和您一起唱歌。 定期的在家中或車上播放他最喜歡的歌曲或音樂，他終究可能會開始自己哼哼哈哈地唱歌。 這項活動有助於促進記憶和單詞的識別。
2. 認識聲音
讓孩子一起認識他整天會聽到的噪音（例如鳥叫、汽車喇叭、水龍頭流水聲或洗衣機運轉的聲音）。 孩子將開始了解聲音與日常環境中的物件之間的關係。
3. 學習認字
通過唱兒歌、閱讀有關字卡的書籍、拼圖或小遊戲來幫助孩子認識字詞。
以下是幫助孩子學習字詞的簡單遊戲範例：
- 將字詞列印成單獨的正方形並剪下，其中每個字卡都以鮮豔的顏色標示。
- 將它們貼在房子內的各個地方，例如把“冰箱”的字卡貼在冰箱上。把“電視”的字卡貼在電視旁。
- 與孩子一起閱讀字卡，並鼓勵他在房子周圍尋找下一個字卡並嘗試念出來。
4. 練習計數
找出機會練習計數 1 2 3。 例如，帶著孩子數一數鞋櫃裡面鞋子的數量。或者是去公園的時候，數一數草地上小花的數量。 您可能很快就會發現孩子正在開始自然的數數了！
5. 練習形狀和顏色
在與孩子互動時學習識別形狀和顏色。 例如在公園裡玩耍時，您可以說“那是一個圓形的籃球”，或者是在走過停車標誌時說“那個標誌是一個紅色的八邊形”。 諸如此類的，自然的將形狀和顏色灌輸進孩子的記憶裡。
6. 提供選擇的機會
如果可以，盡量提供給孩子做選擇的機會，例如，問問孩子“喜歡穿棕色短褲還是藍色短褲？” 或是“午餐時要吃湯麵還是吃炒麵？” 這些生活化的選擇，將會幫助孩子建立獨立思考的能力，並建立孩子的自信。
7. 提出問題
另一種幫助孩子學會獨立思考的方法是問他問題：“打掃客廳時，我們應該先收好哪個玩具？“或者“為什麼慢慢走下樓梯很重要？”向孩子提出問題有助於他學習如何解決問題。
8.參觀有趣的地方
前往兒童博物館、圖書館或農貿市場，激發孩子的好奇心，並為他提供“動手”體驗。在探索的時候留意他的反應，並且問他問題。這些體驗為孩子提供了絕佳的學習經驗。
9. 玩”家家酒“
家家酒遊戲具有教育意義、樂趣和成本效益。鼓勵孩子將各種尺寸的蓋子與隨附的花盆相匹配，或者讓他抱著一個洋娃娃，指著洋娃娃的臉部，問問孩子眼睛、鼻子、嘴巴在哪裡。
10. 提供多樣化的遊戲
與孩子一起玩各種遊戲，以鼓勵解決問題和發揮創造力。如果孩子很小，我們可以玩積木或是玩“躲貓貓”。隨著孩子的成長，我們可以讓孩子玩玩棋盤遊戲、拼圖或“捉迷藏”。
以上的這些遊戲方式，都是在日常生活中就可以辦得到的，具有寓教於樂且建立提升孩子的認知能力。記住，要提升孩子的口語能力、邏輯思考能力、組織能力、數學能力等等，其基礎都是在認知能力的發展。所以，請大家多和孩子一起玩吧！
