學習障礙的類型

學習障礙是一種神經功能處理上的問題，這種處理上的問題會干擾到學習基本的技能，例如閱讀、寫字或者是數學。也會干擾到進階技能的學習，例如組織能力、時間概念、抽象推理、長時間或短時間的記憶能力，以及專注力。了解學習障礙對一個人在課業上的影響、工作上的影響、家庭朋友的影響，是很重要的。

許多人會把學習障礙和其他的一些障礙混在一起，例如視覺、聽覺、肢體上的殘障，或者是智力發展遲緩、情緒障礙等。因此，認識學習障礙對家長及對教育者來說，是極重要的。

一般來說，有學習障礙的人，智商通常和一般人差不多，甚至比一般人的智商還高。這也就是為什麼學習障礙通常也被稱為“隱性障礙”，外表看來超級正常，甚至是看起來很聰明。

學習障礙是無法被治癒的，這是一種終身挑戰。但是，透過正確適當的輔助和幫忙，有學習障礙的人是可以在課業上或工作上達到相當的成功或成就。

常見的學習障礙種類

• Auditory Processing Disorder (APD) 聽覺處理障礙
  • 簡單的說就是有時候沒有辦法聽出話語中聲音的細微差別，例如“ㄅ”跟“ㄆ ”的差別，或者是“ㄉ ”跟“ㄊ ”的差別。因此身為家長的我們，很容易誤會孩子沒有認真聽我們說話。會受到影響而出現的狀況也包括孩子聽錯了老師交代的事情，也就容易讓老師誤會我們的孩子在課堂上沒有認真聽講。
• Dyscalculia 算數障礙
  • 簡言之就是不容易了解數字，對於數學式子也經常出現理解上的困難。例如記不住數字的順序、搞不清楚數學上的邏輯，也或者是不太會看時間。
• Dysgraphia 書寫困難
  • 書寫困難的問題包括有字跡潦草、字與字的間距不一致、紙上的空間規劃不佳、拼寫筆畫經常錯誤、在作文的時候想的跟寫出來的不一致。
• Dyslexia 閱讀障礙
  • 閱讀障礙會影響到孩子在閱讀時的流暢性、認字程度、對文章內容的理解度、對文章內容的記憶程度、寫作能力、拼寫程度，有時候甚至對影響孩子的口語程度。而較嚴重時也可能會出現其他相關聯的障礙，也因此閱讀障礙有時候會伴隨著語言學習障礙。
• Language Processing Disorder 語言處理障礙
  • 語言處理障礙會影響一個人的語言表達能力，同時也會影響一個人對他人語言的理解與接受能力。
• Non-Verbal Learning Disabilities 無語言學習障礙
  （首先在這裡必須向國人說明一下，在國內我們稱不會講話的孩子為啞巴，或者是瘖啞人。但是在國外是使用Non-Verbal這個英文字來描述不會說話的人）
  • 在一般情況下，無語言學習障礙的孩子對於他人說話時的臉部表情，或是肢體語言，會有理解上的困難。也因此無語言學習障礙的孩子容易誤解他人說話的真正內涵或意思，也往往容易出現情緒上的相關問題。
• Visual Perceptual/Visual Motor Deficit 視覺感知/視覺功能虧損
  • 出現的症狀包括容易混淆相類似的文字或是形狀、剪紙或是剪東西的時候出現困難、握筆時太過用力、以及手眼協調能力不足。

如果你的孩子出現了類似以上的症狀，不要慌不要緊張，但也注意到不要給孩子太大的壓力。多給孩子一些包容與時間是幫助學習障礙孩童最好的特效藥，必要時可以向老師尋求協助，也歡迎留言給我，我會盡量為大家尋找到協助孩子克服困難的方法。