家裡有一個非比尋常的孩子，脾氣大又固執，不專心又容易發脾氣。要他做點事情通常是難上加難，除非是他本來就喜歡做的事情，否則的話，下場往往都是做媽媽的喊破喉嚨、氣到快中風，也不見他這個小大爺動一動手指頭。
經常看到這樣子的事情，曾經發生在我家，可能也發生在你們家吧？！晚上，父母親要孩子收起地上的玩具，準備洗澡睡覺。媽媽對著孩子說：「強強，準備洗澡睡覺了，把玩具收起來。」坐在地板上玩著積木的強強卻是動也不動，繼續低著頭玩著手上的積木。於是媽媽繼續說著：「強強，收玩具了哦，如果你不把玩具收好的話，等下玩具掉了一個，媽媽不管你哦。」強強仍舊玩著積木，完全像沒有聽到媽媽在說什麼。於是媽媽只好說：「好，那再給你玩十分鐘，十分鐘以後你要把玩具收起來。」強強這小大爺漫不經心的嗯了一聲，無關痛癢似的。十分鐘快到了，強強完全沒有想要把玩具收起來的跡象，媽媽帶著威脅的口吻說著：「還剩下一分鐘哦。」「剩三十秒哦。」「你只剩下五秒哦，五、四、三、二…」
你或許可以想像得出最後的結果是什麼樣子的畫面，強強大哭，而且還是哭個不停，媽媽呢？則是氣呼呼地說著：「為什麼每天晚上都要這樣子，叫你收玩具去洗澡睡覺，為什麼就要弄到這樣子讓人生氣，每天晚上叫你去洗澡你就弄到這樣大哭……。」
在你的家裡，有沒有類似的狀況一再的上演呢？怎麼辦？怎麼教？
Sharon想跟你分享一個辦法，也是彩虹的行為治療師曾經教過我的辦法，而且Sharon親自試驗過，雖然需要一點點的時間，但是卻是非常的有效。這個教法基本上只有兩個重點，第一個重點是：說話要簡單。第二個重點是：閉上眼睛數十五秒。
以上面所舉的例子來作說明好了，要叫強強把積木收好，去洗澡睡覺：
我們看著強強的眼睛，先說出孩子的名字：「強強，把玩具收起來，去洗澡，現在。」然後，我就不要再說什麼了，等強強的反應。當然，強強很有可能根本不會做出什麼反應。（注意，最後的“現在”兩個字，不需要帶著任何威脅性，要以很一般的口吻，只是要讓孩子知道我們要他現在就收玩具去洗澡）
然後，我們站在距離強強約五步距離遠的地方，閉起眼睛，心中默數到1到15。
如果在我們數到15之前，強強就開始收玩具準備去洗澡的話，我們要讚美強強的行為：「強強，你好棒，媽媽太高興了」
如果在我們數到15之後，強強仍舊繼續玩著積木，我們冷靜地再重複一次：「強強，把玩具收起來，去洗澡，現在。」然後，同樣的，站在距離強強約五步距離遠的地方，閉起眼睛，心中默數到1到15。
是的，就只是堅持著這麼重複的說，重複的默數，以Sharon的經驗來說，一開始使用這種教法的時候，曾經在重複到第八次的時候才看到彩虹終於心不甘情不願的收玩具，不甘不願的走向浴室去。可是，沒有反抗，沒有哭鬧，這不就十分令人感到開心了嗎？
很快的，彩虹似乎就明白了媽媽也是很固執的，所以我要彩虹做什麼事情，只要先加彩虹的名字，最後再強調“現在”，彩虹幾乎都不需要我再默數，就會自己乖乖的合作。如今，我已經很習慣使用這種技巧，日子變得十分輕鬆了呢。
是的，重點技巧再提示：
1. 「名字 + 簡單的動作指令 + 現在。」
2. 閉上眼睛數十五秒。
希望這個辦法對你在對孩子的教育上，會有所幫助。
