獎勵制度-零用金結算

前年開始用零用金當做獎勵制度, 鼓勵孩子的行為表現,
一年多了, 兩個孩子因為零用金的獎勵, 主動性好太多了,
不再是一個口令一個動作, 而是會主動將自己該作的事情作好。

(雖然不一定每件事情都做到好)

我對孩子們講, 你們對零用錢的支配有決定權, 只要是你們努力表現賺來的,
媽媽不會禁止你們要怎麼用。

哥哥對存的零用錢是只進不出, 偶爾才會想用自己的零用錢買美食雜誌。
他的目標是存夠錢到英國玩, 因為想看英國的地鐵。

弟弟會賺零用錢, 但也懂得享受,看到新的玩具出來,
會拿自己的零用錢去買, 一點都不會不捨得,
但他會自己想辦法找名目賺零用錢. 看到外面洗車50元,
居然會告訴媽媽, 這種洗車的錢他可以自己賺。(厚!這麼小就是搶錢一族)
他的存錢的目標是到澳州看袋鼠。

今年兩個存錢桶已經快爆掉了, 帶著孩子們到銀行將他們的零用錢存進自己的帳戶.
在數銅板的同時, 幾個到銀行存錢的老伯伯, 老奶奶,
看到這兩個小朋友存零用錢誇讚的不得了, 這兩個孩子聽到別人誇讚開心極了。

過程讓他們兩個蠻有成就感的。

回家帶他們去選自己喜歡的錢筒, 透明的錢筒可以讓他們看到存錢的多寡,
刺激他們要表現的更好, 這兩個孩子已經在算大概什麼時候可以存夠錢出國。

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