小寶的弟弟是很有個性的一個孩子，在學習上有自己的意見。
最近為了跟同齡的孩子玩在一起，開始主動要媽媽教他象棋及圍棋，.
假日開始吵著要爸爸媽媽陪他玩排球及羽球…,只因為要跟同伴一起玩。
同班的孩子在比拼音誰最厲害，比輸了回家會主動要媽媽教他拼音,
而這些都是之前媽媽給他的功課，但他每次總是應付交差的帶過，
在同儕之間的刺激，學習也變得主動了。
看到兩個孩子的學習模式，覺得很有感觸，
一般孩子的學習，從對人的觀察及模仿開始，
而自閉兒在觀察及模仿上很弱，這就是為什麼在早療時期，
所有老師將模仿當成一個重要的功課，
因為模仿能力越強, 在認知及其他的能力也進步的越多。
想起之前小寶連說話的模仿都只是看到表面,
連學發聲時也都只是學大人的嘴型而忘記發聲音,
之後一些困難的人際互動及社交行為,
更是大人們一個步驟一個步驟的拆解練習才看起來好像有點了解。
兩個孩子的學習模式差異真的很大….。