理性與感性的衝突?

暑假規定孩子們的功課裡, 其中每天的繪圖, 弟弟也跟著哥哥畫了幾張圖,拿給幾張給小寶的美術老師看, 老師覺得弟弟的創作很有意思。

老師給的評語大約是這樣—–

作品以當代繪畫的形式作表現，以理性的色塊與感性的線條並置形式呈現。試圖表現出理性與感性間的衝突與取捨，背景以理性的色 塊已平穩的色彩，稱拖出感性的有心思性的有感情性的部分。藉由此兩者元素創照出新的視覺美感與視覺樣貌。

弟弟自己為作品命名—彩虹