從２００１年七月一日開始，美國將社交技能障礙歸類在EBD(Emotional Behavioral Disability)之下，EBD翻譯成中文是情緒上的行為障礙。
這裏有一份表格是在美國開ＩＥＰ的時候，如果老師覺得學生有社交上面的障礙，就會拿出這一份評估表來，決定學生是否需要接受或者是加強社交技能訓 練，以便協助學生在人際、在課業上都能夠進步。
歡迎下載這一份“EBD中的社交技能障礙評估表(樣本)”，在這一次三月份Sharon回台所開設的社交技能訓練課程當中，Sharon除了會就這 一份表格解釋如何評估之外，Sharon還會介紹給大家兩份美國教育界所使用的問卷，可以很快的找出學生（孩子）的社交技能問題，針對這些問卷的結果來設 計適合該學生（孩子）的社交技能訓練。