這已經是第四次接到類似的信件了，內容大致上都一樣，用ＡＢＡ教法之後，孩子的整體狀況反而有退步的現象，為什麼？不是都說 ＡＢＡ是最好的教法嗎？
首先，Sharon必須要強調，雖然ＡＢＡ是目前來講不錯的一種特殊教育方法，但是請先了解ＡＢＡ教法的真正目的，是從行為上面去進行各項教育。因此 ＡＢＡ必須要先針對每一個小孩子做完整正確的行為觀察與分析之後，再針對該名孩童設計出一套適合該兒童的行為矯正法。請記住，ＡＢＡ教法的目的不是要教小 孩子識字學數學，而是教家長怎麼樣去改變小孩子的一些行為。
ＡＢＡ的英文全名是 Applied Behavior Analysis，教法上最重的一點關鍵在於行為分析，因此首先你必須要先確定你所找到的ＡＢＡ治療師，是有兒童心理學位以及兒童行為分析經驗豐富的老 師。這就像是找一個小兒科醫師一樣，你要找的是一個有豐富經驗、有十足的耐心跟愛心的醫師，而不是一個廣告打很大的醫師。但是最重要的是，你的孩子要喜歡 這個醫生，你也希望這個醫生非常了解你的小孩，如此一來，當孩子出現異常狀況的時候，這名醫生能夠給你最正確的解答跟處方。
適合別的小孩的ＡＢＡ治療師，不見得適合你的小孩，你必須好好做研究及正確的選擇，哪一個ＡＢＡ治療師在對你的小孩的教法上面，最讓你覺得安心及合作愉 快。
Sharon在最後想提醒大家，任何一種特殊教育方法都不是你唯一可以選擇的一條路，但是你必須要選擇最適合你跟你的小孩的教育方法，想想現在的教法將對 孩子的一生有著極端重要的影響，你必須要帶著你的孩子一起學習，而不是讓你的孩子跟著別人一起學習。(請大家思考這兩句話的涵義)
如果你運氣夠好，孩子有一個好老師的話，那就請好好珍惜，跟老師一起合作，不管你有再高的學歷或是再高的職位，在特殊教育上，跟著你的好老師一起認真的謙 虛的學習吧！外人在工作上在人際上給你再多的掌聲或者是光環，都不會比得上孩子的一小步進展。現在你或許沒有感覺，但是等孩子到國中高中時候，你應該就會 有相當多的感觸了。