給學生一張圖片，要學生從圖片當中找出某一項物品，首要條件就是學生必須先對該物品有認知能力。
例如這一張“春天來了”的圖片，我們要學生從圖片當中找出蝴蝶，並且指出蝴蝶的位置。首要條件必須是學生知道“蝴蝶”是什麼，再來首眼協調的指出蝴蝶在圖 片當中的位置。
這一類遊戲其實在坊間也相當多，但是通常很多家長會因為考慮到孩子可能還不知道“蝴蝶”是什麼，而放棄了這種找找看的遊戲。如果我們先要孩子看一看右上角 的小圖案“蝴蝶”，接下來讓孩子在大圖中找出跟“蝴蝶”一模一樣的圖案，其實這個程序當中，孩子就有機會學習認識“蝴蝶”。
視覺提示教法在這一類遊戲當中，我們要加入一個步驟，那就是把右上角的找出下列物品底下的幾個圖案框框分別剪下來。先將一張剪下的小圖片交到學生手中，要 學生先看一下手裡的圖片，然後依著圖片去大圖當中，找出相同的圖案。
請試試看這種教法，相信你會發現效果很令人驚喜呦！
PS:溝通版圖片下載區中現已上傳十組的找找看遊戲，請前往下載！