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學生/孩子將學習到點餐時後可能會使用到的句型，包括“多一點”、“少一點”以及“大杯”等的練習，例如，服務員問：『請問要什麼？』學生/孩子可以練習回答：『我要吃薯條』，甚至是更多一點的要求：『請給我多一點番茄醬』等等。那麼服務員也可能會問：『要飲料嗎？』學生/孩子的練習回答的內容可能是：『我還要喝可樂』，當然也可能是『我要大杯的可樂』
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我們也設計了動態模擬影片，可以反覆的播放，以增加學生/孩子的視覺印象，可藉此鼓勵學生/孩子多做練習。
