【溝通圖卡練習#3】語言治療之顏色與衣服

我嘗試著使用溝通板上的圖卡做出簡單的使用練習，讓學生/孩子輕鬆的產生對圖卡的認識，逐步地使用單張圖卡或是多張圖卡，同時學習完整句型的組成與溝通。

這裡我們讓孩子認識黑色、藍色、綠色、紅色等這四種顏色，同時藉著卡通兒童的穿著，讓孩子將顏色配上帽子、衣服、褲子來做溝通表達。其中我們加入了沒有戴帽子也沒有穿衣服的可愛小豬，讓孩子懂得“沒有”的意思。

老師/家長以播放影片的方式，讓學生/孩子在影片過程中輕鬆的學習，並產生印象。請同時盡量的鼓勵學生/孩子在溝通板上，找出（指出）相同的圖卡。