過動症矯正法~~運動療法
運動可以增加大腦中的多巴胺和5 - 羥色胺，從而調節情緒和易怒。 對於有過動症的成人或孩童，運動可以提昇他們的注意力，集中精力，甚至改善睡眠。
關於學習障礙孩子的幾項統計圖表
這是彩虹的老師Mrs. Thomas傳來的一份資料，Sharon看了以後覺得很有意思，雖然是美國的資料，但是我相信國內的朋友們也會有些興趣看一看。這些統計資料是2009年由美國學習障礙基金會所發表的一份報告。
↓下表示有學習障礙的年齡與性別統計圖表，例如6歲到17歲的孩子當中，男生有學習障礙的佔有3.9%，女生有學習障礙的佔了2%。
三個可愛的職能復健的遊戲
這幾個遊戲是彩虹小時候曾經玩過的，雖然說是小遊戲，但是最主要的目的是職能復健。跟孩子一起玩這幾個小遊戲，不會讓孩子覺得〝又在上課了〞，跟大家分享，遊戲的材料都是隨手可得而且不用花什麼錢，實惠又實在。
↓找一個類似的空的飲料瓶，Sharon是用塑膠水壺（國內叫做環保杯？），再收集一堆冰棒棍塗上各種顏色（市面上也可買的到）。基本玩法是讓孩子把冰棒棍插進水壺內，這就是所謂的手眼協調訓練之一。進階的玩法是我們要孩子放進指定顏色的冰棒棍，孩子要挑出正確顏色的冰棒棍，插進水壺內。
雖然語言障礙的形成有許多不同的因素，但是湯馬堤斯博士在經過長期的研究與試驗之後發現到，許多孩子出現的語言障礙，是因為左腦的語言中樞對於聲音的接受，出現了時間上的延遲，這種延遲通常是過動症的五大主要特徵與分類
隨著醫學科技以及越來越多的研究資料，我們對於過動症有著更清楚的認識與了解。以往我們對於過動症的了解，認為過動症就是過動加上專注力不足，而如今我們清楚的知道了不是僅僅這樣而已，每一個過動症患者表現出不同的過動症特徵。這就是為什麼雖然同樣都是過動兒，但是表現出來的過動問題卻有多種的不同面貌。
事實上，迪士尼所出的一部卡通影片〝小熊維尼〞，裡頭的五個主角正好各別代表著過動症的五大主要不同特徵：