PODD語言溝通工具書
說真的,不知道要怎麼介紹PODD比較合適,說這是一套軟體嗎?也算;說這是一本溝通圖卡工具書,也算。簡單的說吧,這是一套能夠協助語言治療師、特殊教育老師或者是家長們,幫助需要使用溝通板的學生(孩子),有系統有效果的安排圖片(字卡)的分類及排列。我就是依照PODD的方法,幫彩虹設計他的溝通板,甚至是目前彩虹使用iPad+P2Go,我仍然是在P2Go上加裝了PODD。Sharon這樣子寫,不知道看倌明白嗎?應該只懂了一半吧,我看我就用照片來說明,這樣子應該就清楚囉。
說真的,不知道要怎麼介紹PODD比較合適,說這是一套軟體嗎?也算;說這是一本溝通圖卡工具書,也算。簡單的說吧,這是一套能夠協助語言治療師、特殊教育老師或者是家長們,幫助需要使用溝通板的學生(孩子),有系統有效果的安排圖片(字卡)的分類及排列。我就是依照PODD的方法,幫彩虹設計他的溝通板,甚至是目前彩虹使用iPad+P2Go,我仍然是在P2Go上加裝了PODD。Sharon這樣子寫,不知道看倌明白嗎?應該只懂了一半吧,我看我就用照片來說明,這樣子應該就清楚囉。
是的,Sharon又要回台灣啦!這一次大概只停留一個星期左右,也可能更短^^這一次因為是要回台灣辦事情,本來沒有計畫要開課的,但是想到南投可愛的倫倫小朋友,呵呵,忍不住又想去啦。這一次只有在28號那一天開課,一天之內還開兩堂,很衝吧^^
謝謝南投的朋友這麼支持,Sharon一定會好好認真上課的!對其他縣市的朋友先說一聲抱歉,因為Sharon這一次在台灣還另外有事情待辦。
中部的朋友請一定要把握機會,因為。。。Sharon下一次要回台灣可能是2011年年底了。
以下是這一次課程的介紹
是的,Sharon又要回台灣啦!這一次大概只停留一個星期左右,也可能更短^^這一次因為是要回台灣辦事情,本來沒有計畫要開課的,但是想到南投可愛的倫倫小朋友,呵呵,忍不住又想去啦。這一次只有在28號那一天開課,一天之內還開兩堂,很衝吧^^
謝謝南投的朋友這麼支持,Sharon一定會好好認真上課的!對其他縣市的朋友先說一聲抱歉,因為Sharon這一次在台灣還另外有事情待辦。
中部的朋友請一定要把握機會,因為。。。Sharon下一次要回台灣可能是2011年年底了。
以下是這一次課程的介紹
小寶媽媽傳來一則新聞,我看完之後不禁鼓掌叫好啊,因為這篇文章當中寫出好多我的親身感觸,所以轉貼出這篇文章與大家分享,其中的紅色及藍色字體部分是加強及補充一下我內心的想法。
事實證明﹐大眾平板電腦的出現給有言語溝通障礙的孩子們帶來了始料未及的好處﹐並有可能沖擊一個出售價格高達數千美元的專業器材的行業。
在兩歲時拿到一台蘋果(Apple Inc.)iPad之前﹐凱莉•格雷(Caleigh Gray)連“是、不是”的問題都無法回答﹐經診斷﹐她得了腦性癱瘓。現在凱莉使用了一款售價190美元的應用軟件(Sharon: 就是彩虹現在也正使用的Proloquo2Go) ﹐每當她觸摸iPad上面的圖片時﹐軟件就會說出與圖片有關的詞匯。
視覺提示在特殊教育中占有極大的重要性,主要因素就是因為我們很難藉由口語的溝通去了解特殊兒童倒底懂了多少,因此我們會利用其他的方法來幫助孩子及幫助我們自己。數學的教法上最容易出現的問題,是雖然我們經常會藉由物品或者是玩具去進行數數兒訓練,但是特殊兒童卻往往只注意到了物品或者是玩具,不斷的把玩著這些輔助教材,而忽略了我們是要教他們玩數數遊戲。Touch Math雖然會使用一些小玩具來做輔助教學,但是同樣的在教學上,也必須注意到孩子是不是只專心在把玩這些小玩具,以下就是一些教學上的方法及重要技巧。
Touch Math必須照其實質意義來翻譯就很能令人明白了,『觸碰人心的數學』或者是『感動人心的數學』,這種翻譯法很”聳”,但是Sharon覺得是更能讓大家清楚明白的翻譯法。為什麼說是觸碰人心的數學呢?其實更淺顯的解釋就是。。。能夠讓特殊兒童真正的觸碰到實質上的數學,讓數學不再只是抽象化的幾個數字符號,所以其實Touch Math就是把數學實質化與生活化。大家的臉上有沒有一點微笑了呢?
原作發表於2004 年 01 月 28 日
今天再補強多做說明
為什麼要為孩子做視覺圖卡月曆?月曆能讓孩子知道哪一天要上學哪一天不用上學.同時最重要的是月曆能讓孩子知道哪一天 會有什麼跟平常不一樣的事情會發生,例如要看醫生或是有朋友要來家裏玩.
與日常不一樣的事情,往往會對特殊孩子造成情緒上的干擾,導致行為上出現你認為是不正常或是不該出現的行為.月曆的設計可以讓我們用很清楚很明顯易懂的方 式,在事前就讓孩子知道會有什麼不一樣的事情會發生.例如我們這樣舉例來說,平常每個星期三下午,是孩子最喜歡上的音樂課,但是這個星期三的下午,我們必 需要帶孩子去醫院做檢查.如果不讓孩子事前知道這個星期三我們不去上音樂課而是要去看醫生,那麼到了孩子習慣了要上音樂課的星期三,孩子突然發現到了醫院 而不是到音樂教室,因為無預警似的改變了孩子的生活流程,孩子可能就會因為不明白和緊張,而在情緒上出現不容易控制的狀況.相信這類事情經常發生在你身 邊,但是你可能不知道為什麼和不知道該如何幫助孩子去適應生活中一點點小小的不同.
忍不住的要跟大家分享國際上目前最新最夯的攜帶行語音溝通板,iPhone、iPad的應用軟體 Proloquo2Go,為什麼要介紹iPhone、iPad的Proloquo2Go呢?因為Sharon的好友傳來一段在youtube上的影片,是ABC新聞的一段專訪The Conversation: iPad Gives Voice to the Autistic,介紹以iPad為工具取代傳統式語音溝通板的一個應用軟體Proloquo2Go,雖然主題是iPad為自閉兒發音,但是這並不是只針對自閉兒所設計的,是針對有溝通障礙的人所設計的,就是我們所知道的語音溝通軟體。
順序圖卡在教學上對於刺激孩子的思考能力,有著極大的幫助,除了訓練認知之外,只要教學方法正確,還可以刺激語言能力以及邏輯推理能力。
順序圖卡五花八門,從幼兒的兩張一組的順序圖卡,到較大一點孩子的六張一組或八張一組的順序圖卡;而順序圖卡的內容可以有一般生活,生活自理,生活常規,安全常識,自然數學,甚至到天文地理,其實都可以用順序圖卡來做為教學工具。
今天Sharon想為大家稍微整理一下彩虹跟其他同學曾經使用過的順序圖卡,分享給大家做參考。不好意思,因為Sharon人在美國,所以介紹的是美國的產品,這些產品在一般的書店或者是亞馬遜網路書店都買的到,而且價錢不貴,內容設計的很好,值得大家參考。