有 效 的 處 罰 孩 子

這門功課很重要,如何有效的處罰孩子。要訓練孩子的服從性,就要先找出來處罰孩子的有效方法。用打的用罵的,混 戰到最 後總是兩敗俱傷,而且做爸媽的總是會 說“孩子越來越皮,天不怕地不怕了”。我也試過 N 種方法,罰站、關廁所等等,發現都沒效,直到彩虹的行為治療師開啟了重點之門。

處罰的重點在於技巧而不在方法,罰站、關廁所、罰坐等等方法都可以,但技巧要抓住並且堅持,你會發現事半功倍。

孩 子 的 服 從 性 指 數

彩虹的過動症中最令人苦惱的是服從性問題,小兒科醫生說提高孩子的服從性非常重要,尤其是對過動的孩子。例如上 課中,孩子不想上課,坐不住,想起來 晃動。老師叫他坐下,要到下課才可以站起來。服從性高的孩子雖然不想坐著上課,但是孩子會控制自己的行為,服從老師的指令而乖乖的忍到下課才站起來。但服 從性不好的孩子,聽到老師叫他坐下了,但他就是不聽指令就是不坐下。這種情形在老師的眼裡就可能被判成“問題學生”。一般孩子的服從性指數在 75% 左右屬正常,彩虹的服從性指數只有 30%。有了這個確切的指數,彩虹媽媽就可以知道彩虹的很多問題其實就是服不服從而已,找到問題根源,就較容易對症下藥。

孩 子 偷 東 西 怎 麼 辦 ?

前幾天在留言版上見到一位媽媽問到這個問題,想起以前在母親互援會﹙Mother Support Club﹚中有過相關的演講和討論,在此將心得分享給大家。

看待小孩子偷東西這件事,大重點是不要拿成人復雜的道德標準來批判他們;孩子偷東西,不要把他們冠上“小偷”兩個字。“小偷”,是成人用道德標準規範出來 的名詞。在孩子來講,偷東西這件事,實際的意義遠大於道德的標準。也就是說在孩子的心裡,偷東西,有他們的某個原因。

早 期 療 育 功 課 表

這裡是一份彩虹的功課表,提供給在家給孩子做輔導或在家教育的朋友們做參考。因為當初彩虹的專注力太差,加上語言障礙 引起的行為偏差,使得彩虹的各方面發 展都落後太多,讓我們十分擔心。透過中心找了一位過動行為分析師幫我們在家裡設置了一個加強教室,對彩虹做單獨的一對一輔導和訓練。每堂課的時間只有最多 15 分鐘。

自閉兒曙光再現

愛芙森眼框中噙著淚水,感謝索瑪老師把她的兒子多芬“找”回來了!只花了六個星期,愛芙森終於可以跟有重度自閉症的兒 子多芬開始十年來未有的互動.“每一 天都會有新的驚喜”愛芙森說:『多芬終於告訴我他長大要做什麼,他在學校裏面最喜歡哪一門功課,喜不喜歡上學,最喜歡的顏色,現在我也知道他喜不喜歡有個 弟弟或妹妹了.』愛芙森問兒子多芬:『與人溝通的感覺如何?』多芬拼出幾個英文字『I am understood.』(我被瞭解了)

大人小孩角度不同

講個實際的故事給你們聽,強納生是過動兒,他的母親凱莉雖然給強納生服用利他能,但是她覺得並沒有改善強納生真正的問 題:偏差行為,所以她請行為治療師幫 她設計了一套行為矯正計劃,希望能真正的幫助強納生。開始行為矯正計劃後三個月,在一次過動兒家長聚會中,我們都覺得強納生改變了很多,正要恭喜凱莉呢, 凱莉卻說她早上才被強納生氣的半死。為什麼呢?

小寶媽媽教戰法(下)

問與答是語言的根本, 我用書本及圖卡讓小寶練習問答, 每天在上課時練習, 再應用在日常生活中, 一組故事圖卡至少10個問題, 練習了10個月了, 算算到現在至少練習了200多組圖卡, 再加上故事書的練習, 有人說自閉症的小孩一直在仿說的階段, 很長的時間才跳出仿說的階段, 但從我加強他的問答練習之後, 遇到的媽媽都告訴我, 小寶進步很多, 問他甚麼? 會回答耶! 最近老師告訴我, 小寶的語言的主動性及記憶力, 推理有進步, 藉由圖卡的練習, 比較容易應用在日常生活中, 因為我們並沒有辦法在日常生活中,機率這麼高, 每天都可以碰到這些生活上的經驗, 也沒有辦法在當下, 有結構性的問孩子 (至少我沒有辦法),圖卡就有這樣的功能, 可以重覆練習, 忘記怎麼回答, 可以用下一張圖卡做視覺提示, 讓他自己回答. 每天依據人, 事, 時, 地, 物的問答來加強, 久了就變成他自己的語言..

小寶媽媽教戰法(上)

彩虹媽媽序:雖然小寶是自閉兒,但是整個教戰法不僅對有自閉兒的家長有很大的幫助;對於家有學習障礙、認知障礙或語言 障礙的家長來說,這篇教戰法更有其重要價值。感謝小寶媽媽熱情支援。

作者:小寶媽媽

針對孩子的興趣開始教導

小寶對車子超愛的,就從他喜歡的車子, 買了一堆不同種類的車子來教他, 一台10-20元(在花市買的), 消防車, 貨櫃運輸車, 救護車….., 加起來有30-40種車子, 一下子就學會了, 現在這些車子還是他的寶貝, 我利用這些車子來教他功能性, 例如消防車是做什麼用的? 也利用這些車子來做為他的增強物, 例如:下課後才可以玩車子. 他現在也會利用這些車子到學校玩及與小朋友交換玩玩具.

小寶媽媽經驗分享

看了彩虹媽媽的網站, 各位媽媽都這麼認真及用心, 相信孩子的進步一定看得見. 而彩虹媽媽的經驗及熱心, 幫了我們家小寶很多. 所以當彩虹媽媽希望我與大家分享經驗時, 其實真的不知道能幫多少, 但希望我的經驗能對各位媽媽們有點幫助.

我家小寶在兩歲九個月大時被醫師診斷為自閉症, 認知及語言只有一歲半的程度. 近兩年來我們一直在各大醫院的職能治療, 語言治療及行為治療等各種課程中渡過. 小寶從剛開始的所有評估項目落後一年多, 到最近的評估, 除了語言及行為問題外, 其他包括粗精細動作,認知, 生活自理等, 都已經趕上同年齡的小朋友. 其中有些認知的部份甚至還比同年齡的小朋友強, 而最弱的語言部份, 也從3歲時的沒有語言, 學發聲, 一直到最近非常會表達自己的意見, 小寶爸爸常常講已經被小寶吵到煩死了, 可見小寶真的進步很多. 而最難纏的行為問題, 也在與治療師的配合下, 慢慢的消弱.